DÍAS DE CONFINAMIENTO

¡Hola a todos y todas!

Antes de nada, desde el CENTRO os deseamos que  FAMILIAS, ALUMNADO, y COMPAÑEROS y  COMPAÑERA os encontréis bien y que llevéis con el mejor de los ánimos esta situación que os ha tocado vivir, aunque se trate de estar aislados y aisladas en casa por precaución.

Lamentamos que a uno de los nuestros le haya tocado  vivir estos momentos. Ánimo a él y a sus familiares. ¡Estamos con vosotros! 

Nuestros pequeños héroes y pequeñas heroínas están demostrando lo grandes que son.

Esta experiencia  se verá  enriquecida  al comprobar  nuestra capacidad de  afrontamiento y reajuste  de valores que, aún siendo  conocidos, hasta ahora no  habíamos prestado mucha atención: pensar en el otro , mostrar agradecimiento, el dar y el recibir, comprobar la generosidad del ser humano y  participar conjuntamente  en el logro del bienestar  común.

Os esperamos  el 26 de Octubre.

Cuidaos mucho.

Se os quiere infinito.

DOMINGO, 25 DE OCTUBRE DE 2020

¡¡BIENVENIDOS Y BIENVENIDAS!!

¡ Hola a todos y todas!

Unas trece horas nos separa para que estéis  de nuevo entre nosotros y nosotras. En nombre de todos y todas queremos expresaros una calurosa bienvenida. A nuestro alumnado  y compañero y compañera  que vuelven ¡Enhorabuena !. A nuestro único  compañero que seguirá ausente, le deseamos una pronta mejora. Ánimo para él y su familia. ¡ Hasta pronto compañero!

Se te echa de menos.

Con todo el cariño de vuestros maestros y maestras.

 

CRECIENDO EN SALUD

 RINCÓN EMOCIONES

¡Hola a todas y todos!

La infancia de un niño y niña está llena de diagnósticos y etiquetas. Quizás tu hijo o hija tenga dificultad en algunas áreas pero también tiene talentos maravillosos en otras. El mundo está obsesionado con imponer un estándar de " normal", pero son los "auténticos y auténticas " quienes cambiarán el mundo.

Ser madre es un gran reto,

ser madre de un TDAH 

es una aventura llena

de desgastes, tristezas, alegrías,

impotencias , esperanzas,

pero sobre todo

amor incondicional.

 

Os invito a que éste sea un espacio en el que  os sintáis libres y podáis expresar vuestras opiniones, experiencias , vivencias. Que sea un espacio acogedor , lleno de vida y enriquecedor para todos y todas.

Carta de un alumno con TDAH

Soy un niño de aspecto normal, con una inteligencia normal, y, sin embargo tengo problemas.

Aunque no lo parezca, me esfuerzo pero mis resultados  no son muy satisfactorios.

En mi casa y en el cole se desesperan cuando no acabo la tarea, tengo todo hecho un desastre, no llevo todos los libros , no copio todos los deberes o interrumpo la clase.

Me castigan en el patio y oigo que me llaman vago. Y lloro.

Crezco dolido por dentro y enfadado con el mundo.

Soy diferente.

Tengo necesidades.

Familia:

Os tendréis  que esforzar más que otros padres.

Buscad información y apoyo.

A mis profesores y profesoras:

Que me acompañen en esta tarea, y sean justos y justas con mis características.

A mis padres y maestros:

Formad un equipo sin juzgar unos a otros.

Al sistema educativo:

Que facilite los recursos necesarios para mi formación y eviten que mi vida académica sea una montaña rusa y tenga posibilidades de fracasar.

Al sistema sanitario:

Que no tenga que peregrinar de consulta en consulta para saber que me pasa.

A la sociedad en general:

Que se informe y sensibilice y no juzgue a mi familia. Si juzgas desde el desconocimiento me dejas aislado.

Pido que me den una oportunidad.

Gracias

CONVERSACIÓN CON EL  TDAH

-¿ Cómo lo llevas  Mami?

- Alborotada por tu culpa, como siempre.

- Mira , que ya lo sabes, que me repito siempre y tú ale, como si fuera la primera vez.

- No es fácil, TDAH.

-Lo sé. 

- Tú sabes que si nuestros hijos e hijas , no hacen caso a veces, es porque parte de lo que se le dice  no lo escuchan. Se les fue la mente a otro sitio.

Que los tiempos no los controlan  y agotan los  avisos para cumplirlos porque ellos y ellas viven momentos.

-  A ver proyecto de madre, relájate que nadie te pide el cien por cien.

- Nuestros niños y niñas no son un número y si no entienden las nociones básicas de su edad , las entenderán más tarde. Porque no tienen la culpa.

- El culpable soy yo. Valora más los avances , que los hay.

-Pero la sociedad no espera. Los juzgan y juzgan a sus familiares.

CRECIENDO EN SALUD 2020-2021

¡Hola a todos  y todas!

Bienvenidos y bienvenidas a este  Curso Escolar 2020/2021.

Comenzamos Septiembre recordando  varias efemérides muy importantes.

Día Mundial sin automóvil 22 de Septiembre

Año Internacional de la Enfermera y la Matrona.

Este Año, 2020, el mundo rinde homenaje  a los profesionales  de la Enfermería La Organización Mundial de la Salud  ha declarado este 2020 como el Año Internacional de  la Enfermera y la Matrona . Así, las naciones del mundo rinden  un merecido homenaje  a tan grandes profesionales.

Día Mundial de la Salud Mental.

Este año se celebra  como una oportunidad  para impulsar un aumento a gran escala  de la inversión en Salud Mental.

Día Mundial de las Frutas y Hortalizas 16 de Octubre.

Donde se pretende sensibilizar de la importancia de su consumo  diario a través de canciones.

Día TDAH  en España 27 de Octubre.

Con la intención de visibilizar al alumnado con estas características  presentes en nuestras aulas y trabajar de manera que se asegure la igualdad de derechos con respecto al resto de alumnado .

Y como broche de oro, nuestros niños y niñas han empezado este año desayunando de la manera más saludable.                      

                      

                               

                                                                      ¡¡Buen Provecho!!